Peste 50 de proiecte au participat la competiția în urma căreia s-au atribuit Certificatele lingvistice europene 2018.
Criteriile de evaluare au avut în vedere:
- Concordanța cu prioritățile europene 2018
- Valoarea adăugată a proiectului pentru predarea și învățarea limbilor străine în context naţional
- Caracterul motivant al proiectului pentru elevi/studenţi/cursanți care învață limbi străine şi pentru profesorii de limbi străine
- Originalitatea și creativitatea proiectului în domeniul predării și învățării limbilor străine
- Transferabilitatea rezultatelor proiectului în domeniul predării și învățării limbilor străine
- Website activ
Au fost proiecte în care activitățile sau rezultatele colaterale s-au concretizat și în îmbunătățirea sau dezvoltarea competențelor lingvistice dar, o bună parte dintre acestea nu au avut obiective sau rezultate clar definite, care să se adreseze predării și/sau învățării limbilor străine.
De remarcat că în toate candidaturile s-a menționat faptul că în urma participării la proiecte, elevii și profesorii și-au îmbunătățit competențele lingvistice, în special pe cele de participare la dialog, ceea ce poate fi apreciat ca un beneficiu important, indiferent dacă acesta fusese prevăzut ca rezultat.
Inovația a fost apreciată prin perspectiva în care rezultatele proiectului au adus un plus substanțial mediului educațional din instituția – coordonatoare sau parteneră – în care a fost implementat proiectul.
Felicitări tuturor participanților!